المناهج التعليميةشاهد. جرّب. أتقن.⌕
لغتيالوحدة الأولى · أُسْرَتِي

أَهْلًا بِحَرْفِ اللَّامِ

نكتشف حرف اللام في الكلمات، ونقرأه ونجرّب كتابته.

الدرس الثالثنتعلّم خطوةً خطوة

معاينة الدرس: يمكنك اختيار الإجابات لرؤية ألوان التصحيح. الصوت والقلم يحتاجان فتح الدرس في متصفح يدعم التفاعل.

أَسْتَمِعُ وَأَتَعَلَّمُ

اضغط أيقونة السماعة بجانب الكلمة أو السؤال. يمكنك تكرار الاستماع وتغيير سرعة القراءة.

قارئ مباشر دون تجهيز تسجيلات لكل درس. يختار صوتًا عربيًا أنثويًا معروفًا عند توفره على جهازك. جرّب النطق أولًا، خصوصًا الحركات والمدود. يقرأ النصوص المكتوبة، ولا يقرأ صور صفحات الكتاب.

الاستماع يحتاج فتح النسخة التفاعلية في المتصفح.

تَعَلُّمِي مَحْفُوظٌ

جارٍ تجهيز حفظ التقدم…

دخول لحفظ النتائج في حسابي
★ بِطَاقَةُ تَقَدُّمِي وَمُرَاجَعَتِي لنبدأ التعلم

التدريب ٠ / 24

التقويم ٠ / 12

صحيحة من أول مرة ٠

    هذه البطاقة تقيس إجابات التدريب فقط. القراءة والنطق والخط يراجعها المعلم أو ولي الأمر.

    خُطْوَةٌ ١

    نَتَعَرَّفُ إِلَى اللَّامِ

    صَفَحَاتُ الدَّرْسِ مِنَ الْكِتَابِ

    ٨ صفحات · طبعة ١٤٤٨هـ / ٢٠٢٦م

    اضغط الصورة لقراءة الصفحة كاملة بحجم الشاشة. استخدم السابق والتالي للتنقّل.

    صفحات الكتاب

    صفحات ١٢٢–١٢٩ من لغتي ١، كما يعرضها سهل ↗، دون قص أو إعادة رسم. قد يختلف الترقيم في طبعة أخرى.

    مَاذَا سَأَتَعَلَّمُ؟

    • أَتَعَرَّفُ إِلَى اللَّامِ وَأَشْكَالِهَا فِي الْكَلِمَةِ.
    • أَقْرَأُ الْحَرْفَ بِالْحَرَكَاتِ وَالْمُدُودِ.
    • أَفْهَمُ قِصَّةً قَصِيرَةً بِمُسَاعَدَةِ مُعَلِّمِي.
    • أُكَوِّنُ كَلِمَاتٍ، وَأَسْتَخْدِمُ «هُوَ» وَ«هِيَ».
    • أَكْتُبُ اللَّامَ وَكَلِمَاتٍ تَشْتَمِلُ عَلَيْهَا.

    نَسْتَعِدُّ لِلتَّعَلُّمِ

    أَحْضِرْ قَلَمًا وَوَرَقَةً. سَمِّ الْقَلَمَ، وَاسْتَمِعْ إِلَى اسْمِهِ مَعَ مَنْ يُسَاعِدُكَ. هَلْ تَسْمَعُ صَوْتَ اللَّامِ؟

    نَقْرَأُ الْمِثَالَ مَعًا: قَلَم. لَا يَلْزَمُ أَنْ تَقْرَأَ جَمِيعَ الْكَلِمَاتِ وَحْدَكَ فِي هَذِهِ الْمَرْحَلَةِ.

    اُنْظُرْ إِلَى الْحَرْفِ. اسْمُهُ اللَّامُ، وَهُوَ بِلَا نُقَاطٍ.

    لَبَن

    فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ

    قَلَم

    فِي وَسَطِ الْكَلِمَةِ

    فِيل

    فِي آخِرِ الْكَلِمَةِ

    لِلَّامِ أَشْكَالٌ بِحَسَبِ اتِّصَالِهَا

    لـفِي الْبِدَايَةِ

    لَبَن

    ـلـمُتَّصِلَةٌ مِنْ جِهَتَيْنِ

    قَلَم

    ـلفِي النِّهَايَةِ مُتَّصِلَةً

    فِيل

    لمُنْفَصِلَةٌ

    آخِرُ هِلَال

    للمرافق: شكل الحرف يتأثر بالاتصال، وليس بالموضع وحده. الألف في هلال لا يتصل باللام الأخيرة. الأمثلة للقراءة الموجّهة.

    اِسْمُ الْحَرْفِ وَصَوْتُهُ

    اِسْمُهُ «لَامٌ»، وَنَقْرَؤُهُ مَعَ الْحَرَكَةِ: لَ، لُ، لِ. الْفَتْحَةُ وَالضَّمَّةُ فَوْقَهُ، وَالْكَسْرَةُ تَحْتَهُ.

    تَوْسِيعٌ بِمُسَاعَدَةِ الْمُعَلِّمِ: السُّكُونُ

    نَلْحَظُ اللَّامَ السَّاكِنَةَ فِي «قَلْب». لَا نُضِيفُ إِلَيْهَا فَتْحَةً أَوْ ضَمَّةً أَوْ كَسْرَةً. هَذَا تَوْسِيعٌ اخْتِيَارِيٌّ، وَلَيْسَ ضِمْنَ تَقْوِيمِ الدَّرْسِ.

    أَقْرَأُ مَعَ مَنْ يُسَاعِدُنِي

    نَقْرَأُ الصَّوْتَ الْقَصِيرَ، ثُمَّ نُمِدُّهُ.

    فَتْحَةٌ وَمَدٌّ بِالْأَلِفِلَ لَا
    ضَمَّةٌ وَمَدٌّ بِالْوَاوِلُ لُو
    كَسْرَةٌ وَمَدٌّ بِالْيَاءِلِ لِي
    جَرِّبْهَا مَعِياِبْحَثْ حَوْلَكَ عَنْ شَيْءٍ فِي اسْمِهِ حَرْفُ اللَّامِ.

    درس موسّع بتمارين أصلية للمنصة · بانتظار مطابقة الكتاب الحالي والمراجعة التعليمية. للزائر: يُحفظ التقدم في هذا المتصفح عند السماح بالتخزين. مع الحساب: تُحفظ المحاولات على المنصة.

    حَرْفُ اللَّامِ · وَرَقَةُ الْعَمَلِ

    المناهج التعليمية · لغتي · الأول الابتدائي

    الاسم: ____________________   التاريخ: ______________

    تمارين أصلية للمنصة؛ ليست نسخة من تدريبات الكتاب الرسمي. يقرأ المرافق التعليمات للطفل.

    أَكْتُبُ وَأُرَاجِعُ

    ل   لـ   ـلـ   ـل

    ________________________________________________________________

    لَ   لُ   لِ   لَا   لُو   لِي

    ________________________________________________________________

    1 · أُمَيِّزُ الْحَرْفَ

    1. أَيُّ حَرْفٍ هُوَ اللَّامُ؟

    ○ ب   ○ ل   ○ م  

    2. أَيُّ كَلِمَةٍ تَبْدَأُ بِاللَّامِ؟

    ○ تَمْر   ○ لَبَن   ○ مَوْز  

    3. أَيُّ كَلِمَةٍ لَيْسَ فِيهَا لَامٌ؟

    ○ قَلَم   ○ مَوْز   ○ فِيل  

    4. كَمْ لَامًا فِي كَلِمَةِ لَيْل؟

    ○ وَاحِدَةٌ   ○ اِثْنَتَانِ   ○ ثَلَاثٌ  

    2 · أُحَدِّدُ الْمَوْضِعَ

    1. أَيْنَ اللَّامُ فِي قَلَم؟

    ○ الْأَوَّلِ   ○ الْوَسَطِ   ○ الْآخِرِ  

    2. أَيْنَ اللَّامُ فِي فِيل؟

    ○ الْأَوَّلِ   ○ الْوَسَطِ   ○ الْآخِرِ  

    3. مَا شَكْلُ اللَّامِ فِي بِدَايَةِ لَبَن؟

    ○ لـ   ○ ـلـ   ○ ـل  

    4. مَا شَكْلُ اللَّامِ فِي نِهَايَةِ هِلَال؟

    ○ ـلـ   ○ لـ   ○ ل  

    3 · أَقْرَأُ الْأَصْوَاتَ

    1. أَيُّ لَامٍ عَلَيْهَا فَتْحَةٌ؟

    ○ لُ   ○ لَ   ○ لِ  

    2. أَيُّ لَامٍ عَلَيْهَا ضَمَّةٌ؟

    ○ لَ   ○ لِ   ○ لُ  

    3. أَيُّ لَامٍ تَحْتَهَا كَسْرَةٌ؟

    ○ لِ   ○ لُ   ○ لَ  

    4. أَيُّ مَقْطَعٍ فِيهِ مَدٌّ بِالْأَلِفِ؟

    ○ لَ   ○ لَا   ○ لِ  

    4 · أَقْرَأُ وَأُحَاكِي

    1. أَيُّ مَقْطَعٍ فِيهِ مَدٌّ بِالْوَاوِ؟

    ○ لُو   ○ لُ   ○ لَا  

    2. أَيُّ مَقْطَعٍ صَوْتُهُ قَصِيرٌ؟

    ○ لِي   ○ لَا   ○ لِ  

    3. فَهْدٌ يَرْسُمُ. أَخْتَارُ: … يَرْسُمُ.

    ○ هِيَ   ○ هُوَ   ○ أَنَا  

    4. نُورَةُ تُلَوِّنُ. أَخْتَارُ: … تُلَوِّنُ.

    ○ هُوَ   ○ أَنَا   ○ هِيَ  

    5 · أُكْمِلُ بِالْكِتَابَةِ

    1. أَكْتُبُ الْحَرْفَ النَّاقِصَ: قَـ □ ـَم

    الإجابة: __________________

    2. أَكْتُبُ أَوَّلَ حَرْفٍ مِنْ لَيْمُون.

    الإجابة: __________________

    3. أَكْتُبُ الْكَلِمَةَ: فِـيـ □

    الإجابة: __________________

    4. أَكْتُبُ الْكَلِمَةَ الَّتِي تَدُلُّ عَلَى مَا أَكْتُبُ بِهِ: قَـ □ ـَم

    الإجابة: __________________

    6 · أُرَتِّبُ الْحُرُوفَ

    1. أُرَتِّبُ الْحُرُوفَ لِأَكْتُبَ قَلَم.

    م   ق   ل  

    الإجابة: __________________

    2. أُرَتِّبُ الْحُرُوفَ لِأَكْتُبَ لَبَن.

    ن   ل   ب  

    الإجابة: __________________

    3. أُرَتِّبُ الْحُرُوفَ لِأَكْتُبَ فِيل.

    ل   ف   ي  

    الإجابة: __________________

    4. أُرَتِّبُ الْحُرُوفَ لِأَكْتُبَ لَيْل.

    ل   ل   ي  

    الإجابة: __________________

    أَسْتَمِعُ وَأَكْتُبُ

    يقرأ المرافق عناصر الإملاء من مفتاح الحل في نهاية الورقة.

    ١. __________ ٢. __________ ٣. __________ ٤. __________

    أَقْرَأُ وَأَفْهَمُ

    حَمَلَ فَهْدٌ قَلَمًا. رَسَمَ هِلَالًا. لَوَّنَتْ نُورَةُ الرَّسْمَ. قَالَ فَهْدٌ: مَا أَجْمَلَ الْأَلْوَانَ!

    مَاذَا رَسَمَ فَهْدٌ؟ __________________

    مَنْ لَوَّنَ الرَّسْمَ؟ __________________

    التَّقْوِيمُ الْخِتَامِيُّ

    1. أَيُّ كَلِمَةٍ تَبْدَأُ بِحَرْفِ اللَّامِ؟

    ○ تَمْر   ○ لَبَن   ○ مَوْز  

    2. أَيْنَ اللَّامُ فِي كَلِمَةِ قَلَم؟

    ○ فِي أَوَّلِهَا   ○ فِي وَسَطِهَا   ○ فِي آخِرِهَا  

    3. أَيُّ مَقْطَعٍ فِيهِ مَدٌّ بِالْيَاءِ؟

    ○ لِ   ○ لَ   ○ لِي  

    4. مَا آخِرُ حَرْفٍ فِي كَلِمَةِ فِيل؟

    ○ ف   ○ ي   ○ ل  

    5. أَيُّ حَرْفٍ هُوَ اللَّامُ؟

    ○ ل   ○ ب   ○ ن  

    6. أَيُّ شَكْلٍ لِلَّامِ يَتَّصِلُ بِمَا قَبْلَهُ وَمَا بَعْدَهُ؟

    ○ ل   ○ ـلـ   ○ لـ  

    7. أَيُّ لَامٍ عَلَيْهَا ضَمَّةٌ؟

    ○ لَ   ○ لُ   ○ لِ  

    8. أَيُّ مَقْطَعٍ فِيهِ مَدٌّ بِالْوَاوِ؟

    ○ لَا   ○ لِ   ○ لُو  

    9. كَمْ لَامًا فِي كَلِمَةِ لَيْل؟

    ○ وَاحِدَةٌ   ○ اِثْنَتَانِ   ○ ثَلَاثٌ  

    10. أَيُّ تَعْبِيرٍ يُنَاسِبُ نُورَةَ؟

    ○ هُوَ يُلَوِّنُ   ○ هِيَ تُلَوِّنُ   ○ هِيَ يُلَوِّنُ  

    11. فِي قِصَّةِ الرَّسْمِ، مَاذَا رَسَمَ فَهْدٌ؟

    ○ هِلَالًا   ○ بَيْتًا   ○ شَجَرَةً  

    12. أَيُّ كَلِمَةٍ تَتَكَوَّنُ مِنْ ل، ثُمَّ ب، ثُمَّ ن؟

    ○ قَلَم   ○ لَبَن   ○ فِيل  

    مِفْتَاحُ الْحَلِّ لِلْمُرَافِقِ

    يُفصل هذا الجزء قبل تقديم الورقة للطفل.

    أُمَيِّزُ الْحَرْفَ

    1. شكل اللام منفردة هو ل، وليس عليها نقاط.
    2. تبدأ كلمة لَبَن باللام المفتوحة.
    3. حروف مَوْز هي الميم والواو والزاي؛ لا توجد لام.
    4. في لَيْل لام في البداية ولام في النهاية.

    أُحَدِّدُ الْمَوْضِعَ

    1. تقع اللام بين القاف والميم.
    2. اللام آخر حرف في فِيل، وتتصل بالياء قبلها.
    3. تتصل اللام بما بعدها في بداية لَبَن: لـ.
    4. اللام الأخيرة تأتي بعد الألف؛ والألف لا يتصل بما بعده، فتظهر ل منفصلة.

    أَقْرَأُ الْأَصْوَاتَ

    1. الفتحة علامة فوق اللام: لَ.
    2. الضمة علامة صغيرة فوق اللام: لُ.
    3. الكسرة علامة تحت اللام: لِ.
    4. في لَا ألف مد بعد اللام المفتوحة.

    أَقْرَأُ وَأُحَاكِي

    1. نمد اللام المضمومة عندما تأتي بعدها واو المد: لُو.
    2. لِ صوت قصير؛ أما لِي ولَا ففيهما مد.
    3. نستعمل هو عند الحديث عن فهد: هو يرسم.
    4. نستعمل هي عند الحديث عن نورة: هي تلوّن.

    أُكْمِلُ بِالْكِتَابَةِ

    1. الكلمة هي قَلَم، والحرف الناقص هو اللام.
    2. أول حرف في لَيْمُون هو اللام.
    3. عند إضافة اللام تصبح الكلمة فِيل.
    4. نكتب بالقَلَم. تكتب الإجابة كاملة: قلم.

    أُرَتِّبُ الْحُرُوفَ

    1. الترتيب هو ق، ثم ل، ثم م: قلم.
    2. الترتيب هو ل، ثم ب، ثم ن: لبن.
    3. الترتيب هو ف، ثم ي، ثم ل: فيل.
    4. ابدأ بلام، ثم ياء، ثم لام أخرى: ليل.

    الإملاء

    1. لَ   2. لُو   3. لَبَن   4. قَلَم  

    فهم النص

    رسم فهد هلالًا. لوّنت نورة الرسم.

    التقويم الختامي

    1. لَبَن تبدأ باللام؛ تَمْر تبدأ بالتاء، ومَوْز تبدأ بالميم.
    2. حرف اللام بين القاف والميم، لذلك يقع في وسط الكلمة.
    3. لِي فيها لام مكسورة تليها ياء المد؛ أما لِ فصوت قصير.
    4. تتكون كلمة فِيل من الفاء والياء واللام؛ اللام آخر حروفها.
    5. هذا شكل اللام منفردة: ل. وهي بلا نقاط.
    6. الشكل ـلـ يتصل بالحرف السابق واللاحق، كما في قَلَم.
    7. الضمة فوق الحرف في لُ.
    8. لُو فيها واو مد بعد لام مضمومة.
    9. لام في أول الكلمة ولام في آخرها.
    10. نستخدم هي مع نورة ونقول: هي تلوّن.
    11. ورد في قصة المنصة: رسم هلالًا.
    12. نجمع الحروف بالترتيب لنقرأ لَبَن.